1.      Bocian i żabka-Potrzebujemy: sylwetki, ilustracji bądź maskotki bociana i żaby, odgłosy bociana i żaby.
Zapoznanie dziecka z wyglądem bociana i żabki. Omówienie cech charakterystycznych na podstawie ilustracji, rekwizytu lub sylwety. Słuchanie klekotu bociana, kumkania żaby oraz próby naśladowania tych odgłosów przez dziecko.

 

Odgłosy: https://www.youtube.com/watch?v=nZ8DJa4Oc8w–bocian

            https://www.youtube.com/watch?v=PaxMZeQKNv0– żaba

1.      Zaczarowany staw- zabawa ruchowa. Potrzebujemy : koc

Rodzic rozkłada na dywanie koc. Dziecko- żabka skacze wokół. Na sygnał „bocian leci” dziecko wskakuje na koc. Na sygnał rodzica bocian odleciał dziecko ponownie skacze wokół. Zabawę powtarzamy kilka razy.

2.      Makaronowy płotek wokół stawu- zabawa plastyczna.Potrzebujemy:  styropian, patyczki do szaszłyków, makaron rurki, niebieska bibuła lub farba, sylweta żabki, kredka lub farbka w kolorze zielonym.

Styropian oklejamy niebieską bibułą lub malujemy niebieską farbą. Patyczki do szaszłyków wbijamy do styropianu w odległości ok. 2 cm od siebie dookoła. Następnie dziecko stara się  nałożyć makaron na patyczki. Po wykonaniu płotu możemy wspólnie z dzieckiem pomalować go i ozdobić w dowolny sposób. Dziecko również maluje sylwetkę żabki dostępną na końcu dokumentu kredką lub farbą i umieszczamy ją we wcześniej przygotowanym stawie.

3.      Zabawa ruchowo- naśladowcza przy piosence jam jest żabka

Link: https://www.youtube.com/watch?v=TxzCBYr7PyQ

4.      W związku z tym, że w poprzednich latach w miesiącu maju obchodziliśmy Dzień Rodziny proponujemy zabawę “ Moja Rodzina”.Potrzebujemy: zdjęć rodziny

Wysłuchanie zagadki:

Kto nas kocha tak jak nikt,
i ochrania całym sercem?
I do kogo można przyjść,
z każdym smutkiem jak najprędzej?”
(mama, tata, babcia, dziadek, siostra, brat)
Rozmawiamy z dzieckiem na temat Co to jest rodzina ?. Następnie prezentujemy dziecku zdjęcia przedstawiające członków rodziny. Ptamy co dziecko lubi robic z rodzicami. Dziecko rozpoznaje osoby za zdjęć. W tej zabawie dziecko ma poczucie wspólnoty, wie że ma na kogo liczyc, umie wymienic członków rodziny.

 

5.      Nauka piosenki „ Moja wesoła rodzinka” .

1.My rodzinę dobrą mamy,
zawsze razem się trzymamy!
I choć czasem czas nas goni,
My jak palce jednej dłoni!
 Ref. Mama, tata, siostra, brat
I ja – to mój mały świat!
Dużo słońca, czasem grad –
To wesoły jest mój świat!
 
2. Mama zawsze kocha czule,
ja do mamy się przytulę,
w bólu, żalu i rozterce,
bo mam mama wielkie serce!
 Ref. Mama, tata, siostra, brat….

3. Z tatą świetne są zabawy,
z nim świat robi się ciekawy!
Tata ma pomysłów wiele,
jest najlepszym przyjacielem!
 Ref. Mama, tata, siostra, brat……

4. Gdy napsocę i nabroję,
stoję w kącie, bo się boję!
Tata skarci, pożałuje,
a mamusia pocałuje!
 Ref. Mama, tata, siostra, brat…..

5. Kiedy nie mam taty, mamy,
wszyscy sobie pomagamy!
I choć sprzątać nie ma komu,
jest wesoło w naszym domu!
 Ref. Mama, tata, siostra, brat…….